培养方案
首页
学院概况
师资队伍
学科与科研
本科生教育
研究生教育
实验室建设
党群工作
学生工作
校友天地
首页 > 本科生教育
 

2012级物理学(师范)专业本科人才培养方案

作者:wdxy3  发布时间:2022-04-01 16:31:42 来源:wdxy3 实时显示点击数:130


一、培养目标与培养规格    

(一)培养目标  

基于教师专业化的发展趋势,学生通过本科阶段学习,成长为适应时代要求和基础教育改革需要,德智体美全面发展,学科素养和教师专业素养高度整合,情感态度价值观、知识与技能、过程与方法协调发展的物理学科教学骨干教师、教育工作者、教育管理者乃至教育家,并为硕士研究生教育输送优质生源。  

(二)培养规格  

1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等与时俱进的重要思想的精神实质,具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感;具有良好的思想道德修养、正确的世界观、人生观和价值观;具有改革创新意识和国际竞争意识;具有艰苦创业、勇于进取的精神;具有良好的职业道德、奉献精神和团队精神。  

2.掌握丰富的科学文化知识,具备良好的数学基础,系统掌握物理学的基本理论,基本实验技能,具有较宽的知识面,受到科学思维和物理学研究方法的训练,初步掌握进行科学技术创新的思想和方法,具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力,了解物理学的理论前沿、应用前景和发展动态。  

3.热爱教育事业,为人师表,熟悉教育法规,树立育人为本、实践取向、终身学习的理念,掌握科学的教育理论和方法,具有较强的组织协调能力、表达能力、教育科研能力、教育反思能力,以及使用现代教育信息技术的能力和开发学生潜质的能力。  

4.掌握一门外语,能够熟练操作计算机,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有较强的组织协调能力和多媒体课件制作能力;具有良好的科学素养和较强、较全面的教师技能和适应能力。  

5.掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》。养成良好的锻炼习惯、卫生习惯和生活习惯。具有健康的体魄和良好的心理素质,同时具备一定的艺术审美修养和人文素养。  

二、学制与修业年限    

标准学制四年。修业年限36年。  

三、毕业要求    

思想政治合格,在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定160学分(必修课程125.5学分,选修课程34.5学分),同时大学英语四级考试达到400分,通过计算机一级考试方能毕业。  

四、授予学位要求    

取得毕业资格,并符合学校规定的授予学士学位的条件,授予理学学士学位。  

五、学分分配表    

课程类别        

性质        

学分数        

占总学分比例(%        

通识课程        

必修        

38.5

24.1

选修        

7

4.4

学科基础课程        

必修        

27

16.9

选修        

8

5.0

专业主干课程        

基础必修        

14.5

9.1

核心必修        

13

8.1

专业方向课程        

选修        

17.5

10.9

独立实践环节        

必修        

18

11.2

选修        

2

1.2

教师教育课程        

必修        

14.5

9.1

总学分        

必修        

125.5

78%

合计        

160

100      

选修        

34.5

22%

关闭

  
※ 相关信息
读取内容中,请等待...